viernes, 30 de octubre de 2015






Esta mañana, Tintinela nos dado otra de sus sorpresas... Esta vez era tan grande que ¡ni siquiera entraba en su caja!
 

Como siempre, antes de abrirla,decimos las palabras mágicas 


"Abracadabra, pata de cabra

PUS, PU PUSSH! 
PU PU PU PU PU PUSSS"
y contamos hasta... 



¡Vamos a abrilo!

Idaira, la encargada del día, mira con atención las instrucciones, y nos cuenta su interpretación
Observamos con detalle todas las piezas. Comparamos tamaños
Y pensamos dónde puede ir cada parte

Contamos el número de patas, comparamos formas (cuadrados y rectángulo), identificamos las esquinas (concepto muy importante en infantil, y que muchas veces pasa desapercibido)... ¡No perdemos ni una oportunidad para aprender!


¡y manos a la obra!

Idaira pide ayuda a Celia. ¡Hay muchas patas que montar!

¿Será suficiente con 3 patas? Todos dicen que no, que se caerá... Pero sorprendentemente ¡Si! parace que se sujetan


Uys pero... si me siento me caigo...

¡Trabajo finalizado! ¡Qué orgullosas estamos!

Un mantelito... y ¡a comer!



martes, 20 de octubre de 2015

ZZZzzzzzZZzz.... Nos relajamos

Hoy os vamos a mostrar un momento importante en nuestro día a día, el momento de RELAJACIÓN.

La capacidad para alcanzar un estado de relajación es algo cada vez más necesario en nuestra vida cotidiana, tanto para adultos como para los más peques. Vivimos en una sociedad llena de prisas, en muchas ocasiones, sobrestimulación, nerviosismo, poco tiempo para parar y calmarse. Lo que puede repercutir en faltas de atención, de concentración...

La llegada al aula, después del recreo, es un buen momento para ponerla en práctica. Les ayuda a reducir la tensión muscular acumalada en el patio, y disminuye (según los expertos) la frecuencia cerebral y la presión sanguínea. Todo esto nos viene genial para afrontar con energía las últimas horas en el cole.

Según avance el curso iremos poniendo en práctica distintas técnicas de relajación, apropiadas para estas edades. Hemos comenzado utilizando nuestro cojín para apoyarnos la cabecina. escuchando música clásica y ... con un ligero y relajante masaje en la espalda que nos deja medio "grogui" :D

Mirarnos...










Los primeros días de cole nos costaba un montón llegar a este punto de relajación. Ahora ya conseguimos permanecer así varios minutos.

Nicole recuperate pronto. Te echamos de menos ;)

Hasta pronto familias

jueves, 15 de octubre de 2015

¿Qué sabemos?

Durante este trimestre estaremos trabajando el proyecto "EL OTOÑO A TRAVÉS DEL ARTE".

Antes de comenzar, reflexionamos sobre ¿Qué es el otoño?. Éste es un pequeño resumen de la conversación:

YAEL: "el otoño es el árbol al que le caen las hojas"
SACHA: "que se caen las hojas para jugar" 
CELIA: "es un árbol, que se caen las hojas"
DIEGO: "se caen las hojas"
ÁLVARO: "está lleno de castañas, también de hojas y caballitos" 
IDAIRA: "se caen las hojas"
HUGO: "caen las hojas"
LEIRE: "es un árbol con hojas secas". 
CARLOS: "muchas hojas secas"
JULIA: "un árbol"
NICOLE: "un árbol".


Y también hablamos de los museos. Las respuestas son de lo más curiosas...


YAEL: "Un museo es donde ves todas las cosas: en el de la mineria hay una escalera que dice "escalar por ahí", y también hay dinosaurios y otro tiene piedras grandes"
SACHA: "Está lejísismos, fui de bebé. Hay un giro que da vueltas" 
CELIA: "Donde hay esqueletos de dinosaurios"
DIEGO: "nunca fuí"
ÁLVARO: "hay que buscarlo. No me llevó mamá y papá" 
IDAIRA: "No lo sé"
HUGO: "Yo vi en el museo un parque de dinosaurios. Lo paga un señor. Hay que pagar para comprar"
LEIRE: "Donde viven los dinosaurios. También hay un alcalde y suelo, y una bañera para lavar a los dinosaurios"
CARLOS: "hay muchas cosas"
JULIA: "nunca fuí"
NICOLE: "no sé".

Está claro que necesitamos ordenar un poco nuestras ideas, pero ya tenemos una base sobre la que trabajar. Y sobre todo, tenemos muchas muchas ganas!

 Parecia necesario comenzar el proyecto diciendo que el otoño es una estación del año. Un concepto muy abstracto para ellos, pero que a la vez está muy presente en su día a día. Poco a poco os iremos enseñando todo lo que vamos aprendiendo...


Esta canción nos relaja mucho y a la vez nos cuenta muchas cosinas sobre el otoño.



Hasta pronto ;)

miércoles, 7 de octubre de 2015

Canción de los números

¡Nos encanta esta canción!



Nos presentamos

No podíamos seguir este blog sin presentar a los auténticos protagonistas. Once duendecillos que llegan cada mañana llenos de energía y que, aunque a veces se disfracen de pequeñas fieras, son todos ¡muy comestibles!



















(El número que aparece junto al nombre es el número de letras del mismo...)

jueves, 1 de octubre de 2015

FELIZ CUMPLE YAEL

(8) (8) Cumpleee añosss felizzz, cumpleañosss felizz... ráscate la naríz"

 ¡YAEL YA TIENE 4 AÑAZOS! Y para celebrarlo nos ha traído a clase unas deliciosssssas pastas caseras, hechas con la ayuda de su mami. Y no sólo estaban riquiísimas (las profes también las probamos jj), es que además eran súper chulas.



 Pide un deseo..

...y sopla!

¡QUÉ SE CUMPLAN TODOS TUS DESEOS!